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六个问题一句话

    一、学习写作文要学习什么学习写作文,要学习语言,学习观察生活,学习掌握写作方法、技巧等,更要学习文章整体构思,学习文章局部构思,学习文章局部写作。

    二、学习文章整体构思,学习文章局部构思,学习文章局部写作要学习什么学习文章整体构思,学习文章局部构思,学习文章局部写作,必须要学习思维。只有学会思维,才能学会文章整体构思,学会文章局部构思,学会文章局部写作。

    三、学会思维要学习什么

    要学会思维,必须要学会思维的两个必备的因素:一个是思维的目标,另外一个是思维的方式。

    四、作文思维的目标和方式

    作文思维的目标是什么?事物最根本的关系可以分为两大类别:一是事物之间的因果关系,一是事物内部的具体与非具体的关系。

    学习作文思维,思维的目标有三个:第一个叫作“找原因”、第二个叫作“找结果”,第三个叫作“找具体”。

    作文思维的方式是什么?

    设问,是自问自答。自问等于自己给自己提出问题,自答等于自己解决问题。自问自答之间存在的,正是一种目标明确的思维,自问自答者必然自觉要求自己进行思考!用什么方式可以保证思维的顺利进行?就是用设问!

    五、学习设问作文法要分几步

    学习设问作文法分步:第一步是学习基本方法,第二步是学习基本操作,第三步是学习基本合成。学习基本方法,就是学习找原因、找具体、找结果。学习基本操作,就是学习写文章整体提纲、写文章局部提纲、写文章局部内容。学习基本合成,就是学习使用基本方法、基本操作,写作记事文、写人文、写景状物文。

    六、学习设问作文法过程举例

    1、基本方法系统学习举例找原因的拓展设问(以拓展设问“我打小狗”一句为例):

    设问方式:为什么?

    操作步骤:

    【一问】为什么?

    【二想】这是因为谁的原因?比如回答“我”

    我得(dei san 三声)怎么着,就打小狗啦?

    【三答】我被习惯咬了(一个找原因,顺利完成)。

    2、基本操作系统学习举例

    ⑴整体提纲拓展设问学习举例(以写作《课间十分钟我赶写作业》一文为例)

    A.我想把作业在放学之前写好。(第二步:设计基点句的①)

    B.我飞快地往作业本上写答案。(第一步:以②设计提纲的基点句)

    C.我错了好多题。 (第三步:设计基点句的③)

    ⑵局部提纲拓展设问学习举例(以拓展《课间十分钟我赶写作业》一文整体提纲C句“我错了好多题”为例)

    ②第一道题把6写成了9。

    ②四则运算先加减了。

    ②最简单的口算,我把加号看成了减号。

    ⑶局部内容拓展设问学习举例(以拓展设问《课间十分钟我赶写作业》一文中局部提纲“四则运算先加减了”一句为例)

    ①②我根本就没顾得上四则运算的规则。脑子里从来就没有出现过先加减后乘除之类的信号。

    ②③①

    题上明明是5+6×(6-1),我却先用5去加6了。5+6等于30,然后我再用30×6。我这会可能已经变成一部机器了。

    3、基本合成系统学习举例(以合成《课间十分钟我赶写作业》一文整体提纲、局部提纲、局部内容为例)

    课间十分钟我赶写作业

    下课铃响了。我趴在课桌上赶写作业。我是个贪玩儿的孩子,见到什么新鲜的东西都入迷。再说,老师今天留的作业又特别多。数学老师留了作业,外语老师也留了作业。数语文老师留的作业最多,不仅有两课抄书,还有阅读新课文,有给新课文分段,有10个造句。如果能够在课间都把作业写好,放学就可以玩电脑了。驾船到欧洲去航海,我能够亲自作船长,真是有趣之极!我还没坐过真正的大船,可是《大航海》却让我切身感受到了航海的乐趣。

    为了回家能玩好电脑,我只有飞快地往作业本上写答案。写每一道题全不过脑子,几乎全是机械地计算。看到第一个数,马上看第二个数,根本不把整道题全看过再计算。一切都是因为根本没有时间。你算算,一个课间,一共才有十分钟。再加上前面老师耽误1分半钟,后面老师又提前来半分钟,最多还只剩下8分钟。不过我8分钟写了15道题。数学老师留了16道题,到上课铃响过之后,就还只剩下一道题没有把答案写上。我确实简直用出了神速。

    可是,过于匆忙正确率就成问题了。果然我错了好多题。第一道题把6写成了9。四则运算我却先加减了。我根本就没顾得上四则运算的规则。脑子里从来就没有出现过先加减后乘除之类的信号。题上明明是5+6×(6-1),我却先用5去加6了。5+6等于30,然后我再用30×6。我这会可能已经变成一部机器了。最简单的口算,我居然把加号看成了减号。第一道口算题是25+15,我看成了25-15。第三道口算题是89+11,我却把它当成89-11了!有这样的结果,我能不后悔吗?吃饭我吃不出味道。其实今天的糖醋鱼是我平时最最爱吃的。电视里演我最喜欢的动画片《大神探》,妈妈叫我去看,而我坐在电视机前,心里却不知在想什么。我数学成绩在班里最好,可是这次作业却名落孙山。每次数学考试我都是全班第一,而这次,我却成了倒数第一。我暗暗下定决心,一定记住这个教训。马虎,是个害人虫!

    请你记住一句话--

    用找原因、找具体、找结果,去写文章整体提纲、写文章局部提纲、写文章局部内容,简单、方便,一学就会!

    〖思考练习〗

    一、请回答下面问题

    1、学习写作文要学习什么?

    2、学习文章整体构思,学习文章局部构思,学习文章局部写作要学习什么?

    3、学会思维要学习什么?

    4、作文思维的目标是什么?

    5、作文思维的方式是什么?

    6、学习设问作文法要分几步?

    二、思考题

    1、你作文写得怎么样?

    2、你喜欢不喜欢写作文?

    3、如果有一种方法,可以让你顺利地学会写作文,你愿意学习吗?

    4、猜一猜,第二课的内容是什么?

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