世界上没有谁能像奥列·路却埃那样，会讲那么多的故事——他才会讲呢！
①他是丹麦小孩子的一个好朋友。谁都认识他。在丹麦文中他叫奥列·路却埃（Ｏｌｅ
ＬｕｋCｉｅ），“奥列”是丹麦极普通的人名，“路却埃”是丹麦文里Ｌｕｋｋｅ和Cｉ
ｅ两个字的简写，意思是“闭起眼睛”。
天黑了以后，当孩子们还乖乖地坐在桌子旁边或坐在凳子上的时候，奥列·路却埃就来
了。他轻轻地走上楼梯，因为他是穿着袜子走路的；他不声不响地把门推开，于是“嘘！”
他在孩子的眼睛里喷了一点甜蜜的牛奶——只是一点儿，一丁点儿，但已足够使他们张
不开眼睛。这样他们就看不见他了。他在他们背后偷偷地走着，轻柔地吹着他们的脖子，于
是他们的脑袋便感到昏沉。啊，是的！但这并不会伤害他们，因为奥列·路却埃是非常心疼
小孩子的。他只是要求他们放安静些，而这只有等他们被送上床以后才能做到：他必须等他
们安静下来以后才能对他们讲故事。
当孩子们睡着了以后，奥列·路却埃就在床边坐上来。他穿的衣服是很漂亮的：他的上
衣是绸子做的，不过什么颜色却很难讲，因为它一会儿发红，一会儿发绿，一会儿发蓝——
完全看他怎样转动而定。他的每条胳膊下面夹着一把伞。一把伞上绘着图画；他就把这把伞
在好孩子上面撑开，使他们一整夜都能梦得见美丽的故事。可是另外一把伞上面什么也没有
画：他把这把伞在那些顽皮的孩子上面张开，于是这些孩子就睡得非常糊涂，当他们在早晨
醒来的时候，觉得什么梦也没有做过。
现在让我们来听听，奥列·路却埃怎样在整个星期中每天晚上来看一个名叫哈尔马的孩
子，对他讲了一些什么故事。
那一共有七个故事，因为每个星期有七天。
星期一
“听着吧，”奥列·路却埃在晚上把哈尔马送上床以后说；
“现在我要装饰一番。”于是花盆里的花儿都变成了大树，长树枝在屋子的天花板下沿
着墙伸展开来，使得整个屋子看起
来像一个美丽的花亭。这些树枝上都开满了花，每朵花比玫瑰还要美丽，而且发出那么甜的
香气，叫人简直想尝尝它。——它比果子酱还要甜。水果射出金子般的光；甜面包张开了
口，露出里面的葡萄干。这一切是说不出地美。不过在此同时，在哈尔马放课本的桌子抽屉
内，有一阵可怕的哭声发出来了。
“这是什么呢？”奥列·路却埃说。他走到桌子那儿去，把抽屉拉开。原来是写字的石
板在痛苦地抽筋，因为一个错误的数字跑进总和里去，几乎要把它打散了。写石板用的那支
粉笔在系住它的那根线上跳跳蹦蹦，像一只小狗。它很想帮助总和，但是没有办法下手——
接着哈尔马的练习簿里面又发出一阵哀叫声——这听起来真叫人难过。每一页上的大楷字母
一个接着一个地排成直行，每个字旁边有一个小楷宇，也成为整齐的直行。这就是练字的范
本。在这些字母旁边还有一些字母。它们以为它们跟前面的字母一样好看。这就是哈尔马所
练的字，不过它们东倒西歪，越出了它们应该看齐的线条。
“你们要知道，你们应该这样站着，”练习范本说。“请看——像这样略为斜一点，轻
松地一转！”
“啊，我们倒愿意这样做呢，”哈尔马写的字母说，“不过我们做不到呀；我们的身体
不太好。”
“那么你们得吃点药才成，”奥列·路却埃说。
“哦，那可不行，”它们叫起来，马上直直地站起来，叫人看到非常舒服。
“是的，现在我们不能讲什么故事了，”奥列·路却埃说。
“我现在得叫它们操练一下。一，二！一，二！”他这样操练着字母。它们站着，非常
整齐，非常健康，跟任何范本一样。
不过当奥列·路却埃走了、早晨哈尔马起来看看它们的时候，它们仍然是像以前那样，
显得愁眉苦脸。
星期二
当哈尔马上上床以后，奥列·路却埃就在房里所有的家具上把那富有魔力的奶轻轻地喷
了一口。于是每一件家具就开始谈论起自己来，只有那只痰盂独自个儿站着一声不响。它有
点儿恼，觉得大家都很虚荣，只顾谈论着自己，思想着自己，一点也不考虑到谦虚地站在墙
