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吃到葡萄的办法




  今天活动时讲到《狐狸和葡萄》这个内容,我没有像往常一样给孩子们讲故事,而是从猜谜语导入。我一边讲故事,一边进行提问,引发孩子的思维。
  “狐狸看到诱人的葡萄,他想做的第一件事会是什么呢?”
  “摘几个尝一尝。”
  “葡萄架很高,狐狸怎样才能摘到葡萄呢?”
  对于这个问题,孩子可是开动了脑筋,想出了好多切实可行的办法:
  “使劲往上跳。”
  “搬个梯子爬上去。”
  “用一个钩子把葡萄给钩下来。”
  “搬个椅子踩着。”
  “使劲摇晃葡萄架,葡萄掉下来的时候,狐狸赶快过去接住。”
  还有更详细的方法:“拿个梯子爬上去,再拿一把剪刀,一只手剪下葡萄,另一只手接住。”
  “搬个梯子,再拿个小篓子和剪刀,剪下葡萄后放到小篓子里。”
  我为孩子们能为狐狸想出这么多办法而感到高兴,也为他们思维的活跃感到兴奋。如果小狐狸遇到我们可爱的孩子,那么它一定会吃到葡萄了。
  “可是狐狸可没有咱们小朋友这么聪明,它只想到往上跳这个办法,结果一粒葡萄也没有吃到。于是,他就到处宣扬:葡萄是酸的。相传下来这个故事,咱们就有了这样一句俗语‘吃不到葡萄说葡萄酸。’”
  “吃不到葡萄说葡萄酸”这样的心理在孩子们中间还是有的:比如老师要奖励小红点或小贴画的时候,有的孩子不积极表现还说:“我家里也有,我才不喜欢老师这些呢!”我愿每个小朋友都不学狐狸,去学那积极进取的老虎,用向上的心态对待生活的每一天。



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