★问:我是一个即将踏上工作岗位的小提琴的老师.在以往的小提琴教学当中我发现幼儿小提琴教育的几点不好掌握的地方,希望你们能给我解答,谢谢.一.如何解决幼儿的音准问题?二.如何解决幼儿是识谱问题?
答:要解决幼儿的音准问题可以用等固定音高乐器训练孩子的听音能力,至于识谱则要加强孩子平时的记忆,反复练习。
★问:我是一名业余小提琴爱好者,当我拉到高把位时,很吃力,听音也听得不是很准。
答:首先要注意,除了左臂以外,身体其它部位要保持和拉低把位一样的姿势,仔细感觉具体是哪个部位很吃力,你就要放松那个部位,思想不要有负担,高把位并不像你想象的那么难。关于音准,在高把位手指要有意地挤一点,当然关键还是要慢练,仔细的听,有耐心,问题很快就会解决的。
★问:我是一个小提琴爱好者,练习小提琴已经多年,但我对自己的高把位手指揉弦不满意,主要是五、六七把位。我想问一下,如何进行这些把位的练习?手腕揉弦与手臂一般都运用在什么样的曲目中?
答:一般来说,揉弦应该在三把位练,主要是为了让学琴的人能够分别手腕揉弦和小臂揉弦,这样可以在以后的演奏中自如地运用这两种揉弦。至于运用要根据乐曲的需要。用小臂揉比较容易紧张,而只用手腕在情绪比较强烈的地方又嫌欠缺,所以在演奏中要结合起来,两者兼备,就很好了。
★问:请问中乐和西乐的大提琴课程有什么区别?
答:中乐和西乐的大提琴课程在演奏方法上是没有区别的,只是因为将来的用途有所不同(中乐团和交响乐团),所以可能在教学侧重点上会有一些不同,但本质是没有不同的。
★问:我是学大提琴的,我的跳弓不是很好,怎么能把跳弓做好呢?还有我现在正在拉海顿C、还有巴赫的组曲、还有波泊尔的联习曲,今年高二了。象我这样的专业水平,您觉得考那些音乐学院合适呢?我想去试一试!!
答:练跳弓时要先找弓的平衡点,大概在下半弓靠中弓的地方,把弓放在一根手指上就能找到,然后放松手,但不要太多多余动作,先用分弓,快了自然 就跳起来了。你如果想考音乐学院,可以考虑换一个协奏曲,比如埃尔加,德沃夏克,舒曼等一些难度大一点的曲子,海顿稍微浅了一些。