（五）社会原因
社会怎么看待音乐？是作为净化人类的精神粮食，还是作为一些人的谋生工具。我们不得不承认社会上的一些现象在误导我们，如对音乐价值观的曲解，认为学习音乐就是为了成名成家，然后随之而来的就是挣钱（像一些出天价的歌星、一些只顾挣钱而毫无职业道德的专业教师）。我们并不反对挣钱，但关键的是最终目的不能是仅仅为了挣钱而挣钱，为了生存而生存。我们应该看到音乐自身存在价值及深刻含义是什么？它的主要功能是什么？从音乐专业高考的历史我们可以看出，考生的数量在逐年上升，是我们真的需要那么多的音乐家吗？因此我们要呼吁全社会共同关注儿童音乐教育，给学习音乐的孩子们提供一个良好的学习环境，大力提倡音乐的社会功能与美育功能，让我们的音乐教育事业有一个健康发展。
