如何锻炼学生的口语
- 提问者： 匿名
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- 时间：10-26
- 悬赏：0
- 解决时间：2015-12-25 01:57
回答 共 12 条
融入日常生活情景，多说多交流
- 回答者：怡人绿茶
- 等级：
- 时间：10-28 12:38
自我介绍
- 回答者：狗尾巴花爱草
- 等级：
- 时间：10-26 04:02
主要是课上针对一个句型，设置各种场景跟游戏让学生多说多练
- 回答者：幽柔星
- 等级：
- 时间：10-26 04:05
让学生多说多练，一定要说出来
- 回答者：匿名
- 等级：
- 时间：10-26 10:39
日常生活中 多说说 可以是短句开始
- 回答者：441839526
- 等级：
- 时间：10-28 07:51
多听一些故事，多听一些歌，多运用。这是最好的方式。只要不扼杀孩子的兴趣。
- 回答者：默小慧
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- 时间：10-29 12:54
多背诵好的文章积累词句，多听找语感
- 回答者：wu7521
- 等级：
- 时间：10-29 07:48
多听、多读。
- 回答者：mychery
- 等级：
- 时间：10-29 08:28
多听 平时尽量跟孩子多用英语沟通 每天让孩子尽量多说一些生词 这跟小的时候学说话是一样的
- 回答者：123456789.
- 等级：
- 时间：10-29 10:51
1.课文必须是要多读多练习的
2.要纠正孩子的发音，也就是学习音标，只有发音准确了孩子才有自信大声说。
3.给孩子正确和合适的英文环境，有经济条件的可以出国或者多陪孩子一起看英文视频，注重语言输入。
4.给孩子创造多说英文也就是语言输出的条件，比如结识英语母语的朋友，，尝试和孩子使用英文进行简单交流等
2.要纠正孩子的发音，也就是学习音标，只有发音准确了孩子才有自信大声说。
3.给孩子正确和合适的英文环境，有经济条件的可以出国或者多陪孩子一起看英文视频，注重语言输入。
4.给孩子创造多说英文也就是语言输出的条件，比如结识英语母语的朋友，，尝试和孩子使用英文进行简单交流等
- 回答者：啦啦啦哦
- 等级：
- 时间：11-24 10:12
让学生多说多练，一定要说出来
- 回答者：多情老实人
- 等级：
- 时间：12-01 07:29
多让学生讲，多和学生进行对话，让学生多看英文小故事视频
- 回答者：我要好好学习
- 等级：
- 时间：12-12 04:24
快到期问题
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