童话故事是孩子的启蒙“老师”，在童话的世界里，孩子的认知会逐渐系统化，并开始向逻辑性方向发展。四五岁的孩子不仅能够读懂故事．还能从故事中总结道理。例如他们会去思考兔子为什么输给乌龟．白雪公主为什么能得到帮助．然后从中领悟到为人处世的道理。可以说童话对性格、人格的形成有着潜移默化的影响。