必须学，而且要学好，像我以前上大学的时候就很有感触，音标不学好，以后发音就有问题，随之而来的听力很可能听不清楚人家说什么！我们现在为什么会听不清楚老外说什么，很大原因就在于我们发音不准。

我觉得一定的学音标，我当时就是没学，以至于以后发音和拼单词有困难，以至于后来对英语爱好不大！

学，提前学好

要学的，但对小学生来说学习音标会很难，所以在音标方面要慢慢引导，更需要老师和家长配合，共同辅导完成。

要！这样发音乐才准，而且到时他自己也会自己拼读的了！

建议四年开始学

不需要太早学，四年级开始可以学了

现在孩子不需要学音标 因为他们不理解什么时音标 对于他们来说也太难了

我觉得没必要，但是老师一定要素质高

我认为音标对于孩子的发音来说非常重要，如果想让孩子练出地道的口语，音标是必不可少的，可是当前的教材几乎不涉及音标的教学。校外的补习班倒是很常见音标的学习。

现在都学习自然拼读了，老师也不会讲音标了。不过孩子学了自然拼读后，在读单词方面进步还是很快的。

要的

要学。教师可以结合所学单词慢慢渗透，从简单的元音字母的发音开始着手，如：apple中的a的发音，egg中的e的发音等等。接触的多了学生自然而然学单词会把音标放入其中。

要学啊，学了音标可以更好的帮助学生来规范发音，也可以培养学生的自学习惯养成。

不必学音标

简单的音标可以学一下

要学习，学习英标可以让你的孩子能够举一反三，拥有自己学习的能力。所谓的领进门，就是教英标

就算学校不要她学 做父母的也可以教 孩子的接受能力很不错 而且 学了音标之后有助于她的英语学习。

不要学习音标，要学习自然拼读法，让孩子可以从简单的CVC单词拼起

小学低中年级先学字母的发音，可以借助汉语拼音，到高年级再教音标。

我在英语国家生活，作为一个教授二外的老师.我认为一般情况下不要教孩子音标。孩子和大人学习语言的方式是不一样的，尤其是孩子比较小，不能以理性解释规则先导的学习方法为主的时候。主要要靠习得性地方法教授外语，即创造有趣的环境，尽量让孩子自然地习得语言，像真正的English native speaker.

要学啊，学了音标可以更好的帮助学生来规范发音

我认为有必要学的，三年级为是过早，字母与音标会混，5,6年级可考虑教诲孩子音标。语言只有会读，才有助于记忆。

个人认为，有必要学的，根据孩子实际情况，5,6年级教较合适

要学的，我们马上就要开始学了

学是要学的，但不能一下子学，老师要在平时的教学中慢慢渗透，很自然得学会音标，当然，这需要英语老师动动脑筋啦。

26个字母摆来摆去已经负担够重了，还要孩子去背50多个音标，再去被发音规律，你觉得呢？

不用，直接学音标就会让学生觉得很难

要学，且一定要学好