给他定规矩，让他慢慢养成好习惯~~

[原因分析]
1、小孩子做事慢，拖沓，是有多方面因素的。有性情因素，也有可能后天的生活习惯导致。不是一朝一夕可以改变的，家长首先要有这种认识，有这个心理准备。想改变孩子这毛病，首先不能急躁。除了经常讲道理，更重要的是训练和养成！在生活中选择几个重要环节。比如，起床盥洗环节，写完作业整理学具的环节等等。坚持持久的督促和鼓励孩子。可以在家庭成员中组织小竞赛，选好对比的角色，给孩子一个竞赛的情境，每次的竞赛结果贴在家里显眼的地方……等等激励方法。而且，教育要保持一致，不能爸爸妈妈一个要求，爷爷奶奶又一个要求。最好和学校的老师也做好沟通，达成一致。家校同时操作，坚持持之以恒，孩子的毛病应该是能够有所改变的。（吉林舒兰--于水）
2、大凡磨蹭的孩子，一是没有规范的行为习惯；二是作业难度大。二者相加，恶性循环。（湖北冯晓春）
3、有些孩子认为自己已经会做了，就不想再做，可老师和家长又要求做，没办法，只好磨蹭喽。如果孩子已经会了，就可以不用重复做。（湖南郴州袁桃芬）
我看了，要让这位家长与老师密切配合，每天少布置一点作业，先培养孩子做作业的兴趣，然后才慢慢增加到与其他学生同样多的作业，这只是我个人的看法。（重庆李能英）
4、作业磨蹭是由多方面原因造成的，比如：孩子的慢性子啦，对所学知识掌握不够透彻啦，认识不够重视啦等，要找到根源，对证下药，因才施教。（广西桂平农雪凤）
5、首先摸清底细，到底是方法没掌握，还是一直磨蹭？最重要的要培养孩子的学习兴趣，对学习有了兴趣，学习就来劲；再次培养孩子的学习毅力，多鼓励，多陪伴。（湖南邵阳吴平初）

[良策方案]

1、 了解自己的孩子：走进孩子的内心花园，经常与孩子沟通，了解孩子的需求，保持与孩子老师的沟通，了解孩子的学习状况，尽早让孩子摆脱烦恼。
2、激励孩子好好学习：给孩子的学习添加营养剂，当好孩子的引航者，施予孩子赞美的阳光，做孩子的“拉拉队”，为孩子鼓劲加油，尽早帮孩子找一个对手，给孩子一个阳光雨露充足的环境。
3、 激发孩子的自信心：给孩子的学习注人强心剂，与孩子分享成功的喜悦，自主选择权使孩子自信，让孩子抬起头来走路，给孩子充分的信任，呵护孩子的自尊心。
4、 培养孩子的学习兴趣：点燃孩子学习热情的火种，将孩子的好奇心引导到求知愿望上，允许孩子在兴趣上不专一，让孩子对学习产生向往，让孩子在玩耍中激发求知的兴趣，引导孩子的学习兴趣贵在顺其自然。
5、让孩子自觉主动地学习：帮孩子迈好成功的第一步，让孩子满怀斗志地学习，培养孩子学习的积极性，帮助孩子树立正确的学习观念，让孩子主宰自己的时间，协助孩子制定切实可行的学习计划，帮孩子规划远景，树立学习目标。
6、提高孩子的学习能力：帮助孩子突破学习的瓶颈，思维力——智力活动的核心，培养孩子的创造力，孩子“过目不忘”不是梦，让孩子成为“小作家”，给孩子准备三个本，让孩子长一双“火眼金睛”，提高孩子的应试能力。
7、做孩子的良师益友：与孩子一起愉快地学习，帮孩子选择一些有价值的课外读物，“一问一答”效果佳，让孩子来当“小老师”，和孩子一起学外语，引导孩子进行预习，让电脑成为孩子的好帮手，指导孩子进行复习。
8、培养孩子良好的学习习惯：为孩子的学习奠定牢固的基石。
9、 帮助孩子提高学习效率：将孩子的学习开上快速道
10、 扫除孩子学习道路上的障碍，关闭向失败敞开的大门，变“小磨蹭”为“飞毛腿”。（ 山西平定李庆蓉）
11、制定激励方案。比如：在规定时间内完成某一任务，就给奖励一个小礼品，成久养成习惯就好办了。（广西桂平农雪凤）
12、我曾经教过这样一个孩子，挺聪明的，做作业就很磨蹭，刚开始我很生气，找他谈了很多次话，也留过校，甚至还把家长也叫来给他施压，可效果不明显，我找他谈心，他告诉我：我已会做了，别叫我再做这些作业，我可以省出时间做别的，我保证以后考试次次优秀好吗？（湖南郴州袁桃芬）

没有捷径，只能大人用言行来引导！

良好的学习习惯会极大地促进孩子对时间的自我管理能力，让孩子自觉进入学习状态，逐步养成独立学习的意识。经常看到很多磨蹭和拖拉的孩子家长总爱干费力不讨好的事，比如站在孩子身边不停地指手划脚，甚至发泄自己的不满，这种陪伴其实是在人为破坏着孩子学习的兴趣，影响孩子的情绪。

给他奖励 慢慢改掉这个习惯

多引导，多训练

指定计划，完成它

多引导教育

爱的教育

讲讲小故事，引出道理！！

做时间时,给他规定一个时间,不断强化,提高要求

首先要看看孩子处在哪个年龄段，然后要多和孩子沟通，主要是大人要以身作则

根据孩子的性格特征，进行适当的引导或批评。

激励孩子好好学习：给孩子的学习添加营养剂，当好孩子的引航者，施予孩子赞美的阳光，做孩子的“拉拉队”，为孩子鼓劲加油。

首先家长要以身作则，你得一举一动都会影响他；其次要给孩子从点滴养成好的习惯，每天督促他；最后要赏罚分明，激励他！

很多孩子都有这个问题，一定要多训练，不能因为他拖拉就总帮助他，那样就更得不到锻炼了

大人要有耐心，多提醒，对孩子进行引导。

好好约束

这样的孩子大多倾向于粘液质，关于这一点，家长不可以太过急躁，不要再孩子面前一再的催促他。最好的办法就是给予表扬，例如当他完成作业后，你可以说，嗯，作业做得很好，类似的夸奖，最后加上如果下一次能快一点就更好了。建议你看一下儿童心理学的书

得让他得到一次托拉的教训后，再教育！

要遵循及时性，奖惩结合。如果孩子做事情没有拖拉，要及时奖励；如果拖拉了，就及时采取说服教育，如果不改，就要采取点措施。

讲讲故事，引出拖拉的坏处

多引导，大人也要有耐心，慢慢的帮助孩子改正。

教育

作业磨蹭是由多方面原因造成的，比如：孩子的慢性子啦，对所学知识掌握不够透彻啦，认识不够重视啦等，要找到根源，对证下药，因才施教。（广西桂平农雪凤）

指定计划，完成它

没有捷径，只能大人用言行来引导！

爸爸妈妈要做好榜样作用