作为一种语言学习，当然是越早越好。科学实验表明，人接受外来语言最佳期是0到12岁。在幼儿期进行第二语言的熏陶和教学不仅是可行的，更是有益的。应该说，婴幼儿时期是学习外语的最佳时期，对幼儿进行双语训练是最好的选择。 我认为儿童在3岁以后学习英语是有益的。对于2-3岁的孩子来说，纠正母语比学外来语更重要。因为3岁是语言纠正的良好时期。3岁以前的幼儿的大脑言语中枢还不成熟，发音不是很清楚。把母语做好的情况下，提供英语环境，3岁以前更多还是提供听力环境。 3岁以后的孩子学外语一定要注意方式方法。教学方法上要符合年龄特点。儿童英语语主要是培养兴趣，提高语言学习的敏感性，而不是把它作为一门工具来学。